学校安全风险管理办法,邯郸市学校安全管理办法

学校如何加强风险管理

三是健全学校安全风险管控机制，要求落实安全管理主体责任，建立专兼职结合的学校安保队伍，着力建设安全校园环境。

邯郸市学校安全管理办法

1、第一章　总则第一条　为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本办法。

2、中小学幼儿园安全管理办法如下：（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

3、第一条为加强学校安全管理，维护学校正常教育教学秩序，预防和处理学校安全事故，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本规定。

4、十六条 建立安全工作责任制度。学校应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。 十七条 建立完善学校安全工作安全常规管理制度。

5、第七条 建立和健全安全管理 规章制度 ，把安全教育及管理工作纳入学生工作考核体系并落实到班级和宿舍，各院应有一名领导主管安全教育及管理工作，实行谁主管谁负责的层层责任制度。

学校安全风险分级管控分为几级?

1、分为可控、可能可控、可能不可控和不可控四个等级。

2、根据风险的可控程度、可能性、影响范围和可能造成损害的程度等因素对学校安全风险进行分级，原则.上分为|级(重大风险L II级(较大风险X I级(一 般风险)和IV 级(低风险)四个等级。

3、生产经营单位应当根据生产工艺和生产技术，综合考虑职业病危害风险和生产安全事故风险，将辨识出的风险确定为重大、较大、一般和低四个等级，分别以红、橙、黄、蓝四种颜色标注。

4、危险源安全风险分级 1 根据实验室危险源可能引发危险的严重程度，将危险源的安全风险等级由高到低分为一级（高风险）、二级（较高风险）、三级（中风险）和四级（低风险），共4个等级。

5、学校安全双重预防体系包括风险分级管控体系和隐患排查治理体系。

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